समस्या समाधान हेतु शोधार्थी द्वारा आकडों के संकलन हेतु साक्षात्कार अनुसूची का प्रयोग किया गया है, अध्ययन के अन्तर्गत शोधार्थी विवाहित एवं अविवाहित महिलाओं का शिक्षा के प्रति समर्पण का अध्ययन करने हेतु शिक्षा अधिकारियों एवं संस्था प्रमुखों, शिक्षकों एवं शिक्षिकाओं को न्यादर्श के रूप में चयनित किया गया हैा कुल 110 न्यादर्शों को अध्ययन में शामिल किया गया है। आकडों का विश्लेषण काई-वर्ग परीक्षण से कियागया है। निष्कर्ष यह प्राप्त हुआ कि अविवाहित महिलाओं की अपेक्षा विवाहित महिलायें शिक्षा, विद्यालय एवं विद्यार्थियों के प्रति कम समर्पित होती है।